Bronisława Dymara

Jest piątą pozycją serii Nauczyciele-Nauczycielom. Składa się z dwóch głównych części: języka jako wartości w kształceniu dziecka w domu i w szkole, dziecka w szkole. Pokazuje konieczność zainteresowania się nauczyciela środowiskowymi i cywilizacyjnymi uwarunkowaniami języka dziecka. Zwraca uwagę na metaforyczność i trafność uczniowskich...

Książka stanowi pewien fenomen w pedagogice. Łączy bowiem problematykę zabawy z mniej uchwytnymi kategoriami radości i szczęścia, które są rozpatrywane w kontekście literatury i muzyki. Publikacja, będąca 17. tomem serii "Nauczyciele - nauczycielom", składa się z trzech części napisanych przez poszczególne współautorki. Bronisława Dymara wydobywa...

Mały Książę powiedział: ?najważniejsze jest niewidoczne dla oczu? ? zobaczmy, więc taką szkołę oczyma serca i wyobraźni, gdyż ?wyobraźnia ? to sztuka marzeń?. Książka zawiera informacje dotyczące istoty marzeń, ich źródeł, cech oraz powiązań z innymi pojęciami, takimi jak: fantazja, wyobraźnia, sny, aluzje, cele. Akcentuje bogactwo i różnorodność...