Rebecca Treiman – Biografia
Rebecca Treiman jest amerykańską psycholog, profesorem emerytowanym oraz Burke and Elizabeth High Baker Profesorem Psychologii Rozwojowej Dzieci na Uniwersytecie Waszyngtona w St. Louis oraz kierownikiem Reading and Language Lab. Jej badania koncentrują się na pisowni i czytaniu, a szczególnie na czynnikach językowych, które wpływają na te procesy. Urodziła się w Princeton w New Jersey. Uzyskała tytuł B.A. z lingwistyki na Uniwersytecie Yale w 1976 roku. W 1980 roku uzyskała doktorat z psychologii na Uniwersytecie Pensylwanii. Treiman napisała dwie książki na temat pisowni dzieci oraz opublikowała ponad 200 prac badawczych. W 2014 roku otrzymała Distinguished Scientific Contribution Award od Society for the Scientific Study of Reading
Gdzie i kiedy się urodził
- Miasto
- Princeton
- Region
- New Jersey
- Kraj
- USA
Skąd pochodzi – narodowość i języki
- Narodowość
- Amerykańska (USA)
- Języki
- angielski
Życie prywatne – rodzina
- Rodzice (imiona)
- Sam Bard Treiman, Joan Little Treiman
Ważne daty – kalendarium życia
- 1976 – Uzyskanie tytułu B.A. z lingwistyki na Uniwersytecie Yale
- 1980 – Uzyskanie doktoratu z psychologii na Uniwersytecie Pensylwanii
- 2002 – Przeniesienie się na Uniwersytet Waszyngtona w St. Louis
- 2014 – Otrzymanie Distinguished Scientific Contribution Award
Szkoły i studia – wykształcenie
- Szkoła / uczelnia
- Uniwersytet Yale
- Kierunek studiów
- lingwistyka
- Tytuł
- B.A
- Lata nauki
- 1972-1976
- Szkoła / uczelnia
- Uniwersytet Pensylwanii
- Kierunek studiów
- psychologia
- Tytuł
- Ph.D
- Lata nauki
- 1976-1980
O twórczości – czym się zajmuje
- Zawód
- psycholog, profesor
- Gatunki
- psychologia, lingwistyka
- O czym pisze (tematy)
- Badania nad procesami czytania i pisania, wpływ czynników językowych na te procesy
Najważniejsze książki i dzieła
- Tytuł
- Beginning to spell: A study of first-grade children
- Tytuł oryginalny
- Beginning to spell: A study of first-grade children
- Rok wydania
- 1993
- Rodzaj
- książka
- O czym jest
- Badania nad pisownią dzieci w pierwszej klasie
- Tytuł
- Spelling
- Tytuł oryginalny
- Spelling
- Rok wydania
- 1997
- Rodzaj
- książka
- O czym jest
- Zbiór badań na temat pisowni
- Tytuł
- How children learn to write words
- Tytuł oryginalny
- How children learn to write words
- Rok wydania
- 2014
- Rodzaj
- książka
- O czym jest
- Badania nad tym, jak dzieci uczą się pisać
- Tytuł
- Oxford handbook of reading
- Tytuł oryginalny
- Oxford handbook of reading
- Rok wydania
- 2015
- Rodzaj
- książka
- O czym jest
- Podręcznik dotyczący badań nad czytaniem
Nagrody i wyróżnienia
- Distinguished Scientific Contribution Award (2014) – za wkład w badania nad czytaniem
Co o nim mówią – krytycy i czytelnicy
- Ocena krytyków
- Jej prace są cenione w dziedzinie psychologii i lingwistyki, zwłaszcza w kontekście badań nad pisownią i czytaniem
- Znaczenie dla kultury
- Wpływ na rozwój badań nad procesami językowymi u dzieci