Wydawnictwo Naukowe UAM

Książka zawiera wykład podstawowych zagadnień logiki matematycznej i teorii mnogości przeznaczony dla zaocznych studentów informatyki. Część pierwsza poświęcona jest rachunkowi zdań i rachunkowi predykatów oraz funkcjom logicznym i aksjomatycznemu ujęciu logiki klasycznej. Część druga to wykład elementów tzw. naiwnej (tzn. nieaksjomatycznej) teorii...

W Liber memorialis autor zawarł przegląd wiadomości z różnych dziedzin wiedzy: kosmografii, mitologii, historii, geografii, prawa. Część historyczna oparta jest na Liwiuszu i Neposie, pozostałe wiadomości zdradzają wpływ Nigidiusza Figulusa, Warrona i dokonań uczonych aleksandryjskich. O samym Ampeliuszu nie zachowały się żadne informacje. Jego...

Monografia ma na celu interpretację procesu przemian kulturowych we wczesnym okresie epoki żelaza na obszarze Niżu Polskiego. Pisząc o procesie przeobrażeń kultury, autor ma na myśli te jej aspekty, które podlegają identyfikacji z punktu widzenia prahistoryka. Dla objętego badaniami zestawu danych, pochodzących z dużych osiedli pradziejowych, ten...

Zamysłem publikacji jest ukazanie zróżnicowanych problemów jawiących się w dyskursie całożyciowego uczenia się w powiązaniu z problematyką doradztwa zawodowego. Dwie kategorie pojęciowe, jakimi są: uczenie się przez całe życie oraz doradztwo zawodowe, zarysowują perspektywę prezentowanych w tomie analiz, stanowiąc w przyjętych założeniach ich ramy...

W książce zamieszczono artykuły wpisujące się w interdyscyplinarny, społeczno-humanistyczny dyskurs dotyczący rozmaitych kontrowersji wokół socjalizacji dziewcząt i kobiet. Teksty zgrupowano w dwóch częściach: pierwsza z nich dotyczy kontekstów społeczno-kulturowych i pedagogicznych, druga - behawioralnych i emocjonalnych problemów dziewcząt i...

W monografii podjęto rozważania nad najmłodszym dzieciństwem - od urodzenia do trzeciego roku życia. Zostały one skoncentrowane wokół indywidualnych potrzeb, preferencji i możliwości dzieci, źródeł wsparcia i zagrożeń rozwoju najmłodszych. Inspiracją dla autorek stała się teza, że "współczesny świat stwarza dzieciom nowe, nieznane do tej pory...