Wydawnictwo Naukowe UAM

Tom zawiera prace literaturoznawcze i językoznawcze 28 autorów. Materiały z konferencji naukowej, w trakcie której analizowano i dyskutowano relacje narodowych modeli kulturowych wobec dwóch zasadniczych ponadnarodowych przestrzeni kulturowych - Europy Środkowej i bałkańskiej wspólnoty kulturowej. Publikowane wystąpienia stanowią ważne głosy o...

Książka ta przedstawia wybrane konteksty myśli filozoficznej i religijnej: duchowej, historycznej, kulturalnej, biograficznej u dziewiętnastowiecznego rosyjskiego filozofa Mikołaja Aleksandrowicza Bierdiajewa a także konteksty z zagadnieniami antropologii filozoficznej i antropologii teologicznej oraz wskazuje się na cechy prawosławne jego...

W pracy ukazano możliwości wykorzystania wiedzy z psychologii rozwoju w praktyce. Stanowi ona uzupełnienie treści przedstawionych w podręczniku Psychologia rozwoju człowieka opracowanym przez Marię Przetacznik-Gierowską i Marię Tyszkową (tom 1 ) i Barbarę Harwas-Napierałę i Janusza Trempałę (tom 2), wydanych przez Wydawnictwo Naukowe PWN w latach...

Autor monografii prof. dr hab. Przemysław Hauser od wielu lat zajmuje się różnymi aspektami stosunków polsko-niemieckich w XIX i XX wieku. Książka poświęcona jednemu z pierwszoplanowych zagadnień najnowszych dziejów Europy. Złożone procesy zachodzące w ciągu XIX wieku doprowadziły do wykształcenia się bądź formułowania w nowej postaci aspiracji...

Redaktorzy pisma Przestrzenie Teorii (tom 1) zamieszczają w pierwszym numerze rozprawy różnorodne tak pod względem postaw teoretyczno-metodologicznych (wychodzących np. z założeń strukturalno-semiotycznych, poststrukturalistycznych itd.), gatunku wypowiedzi (rozprawa, esej, interpretacja, przekład), jak również dziedzin (literaturoznawstwo z...

Monografia dotyczy transkrypcji fonematycznej tekstów języka polskiego. Zasadniczym osiągnięciem Autora jest sformułowanie i opracowanie pod kątem potrzeb tworzenia reguł transkrypcji fonematycznej koncepcji tak zwanej maszyny probabilistycznej (w skrócie MP). Jest to w pełni oryginalna, autorska koncepcja systemu uczącego się, który na podstawie...