Wkład czasopisma "Wychowanie muzyczne" w rozwój praktyki i teorii powszechnej edukacji muzycznej w Polsce

Niniejsza praca ma charakter wielowymiarowej monografii pedagogicznej opartej na metodach jakościowych i ilościowych. Podstawową techniką badawczą, ktoacute;rą stosowano, jest analiza archiwoacute;w oraz tekstoacute;w. Poza elementem deskrypcyjnym - prezentacją czasopisma w latach 1957-2013 (opis powstania i rozwoju, zmiany treści i struktury, redaktorzy, wydawcy) - podjęliśmy się niezmiernie ambitnego zadania określenia wkładu czasopisma w rozwoacute;j teorii i praktyki powszechnej edukacji muzycznej w Polsce. Ocena wartości merytorycznej czasopisma została przedstawiona w kontekście całokształtu poglądoacute;w i działalności publikujących w nim autoroacute;w, z perspektywy sytuacji społecznej i kulturalnej, a przede wszystkim na tle przemian edukacyjnych w kraju.

Analiza źroacute;dłowa "Wychowania Muzycznego" została wzbogacona o kwerendę dostępnych archiwoacute;w, akt i dokumentoacute;w.

Książka "Wkład czasopisma "Wychowanie muzyczne" w rozwój praktyki i teorii powszechnej edukacji muzycznej w Polsce"
Mirosław Grusiewicz