Sytuacja społeczna młodzieży szkolnej z parcjalnymi zaburzeniami rozwoju - Barbara Toroń

Sytuacja społeczna młodzieży szkolnej z parcjalnymi zaburzeniami rozwoju
4.00 Oceń książkę!

Autor: Barbara Toroń

 Wydawnictwo: Oficyna Wydawnicza IMPULS
ISBN: 9788373088702
EAN:
Format: 160 x 235
Oprawa: miękka
Stron: 328
Data wydania: 2012-01-07
Gdzie kupić tanią książkę?
Merlin
książka
25.99zł
Kup książkę
Selkar
książka
34.47zł
Kup książkę
Książka w Twoim domu w ciągu 48h
Prezentowana publikacja jest monografią socjopedagogiczną, w której, opierając się na badaniach wybranej populacji młodzieży, starano się wyjawić socjologiczny i pedagogiczny (pomijając psychologiczny) aspekt złożonej sytuacji społecznej uczniów doświadczających zaburzeń rozwojowych.

Punktem wyjścia do poszukiwań badawczych były pytania: w jaki sposób radzą sobie uczniowie z takimi zaburzeniami w społeczności szkolnej, czy są z tego powodu "naznaczani" przez społeczność szkolną oraz jakie warunki są dla nich sprzyjające, a jakie hamują rozwój ich osobowości?

W badaniach wzięto pod uwagę zaburzenia parcjalne, które utrudniają dziecku edukację już w pierwszym roku nauki, bowiem obejmują procesy pełniące podstawową rolę w opanowywaniu umiejętności czytania i pisania: zaburzenia percepcji wzrokowej, zaburzenia percepcji słuchowej, zaburzenia koordynacji wzrokowo-ruchowej, lateralizacji oraz zdolności stosowania zasad poprawnej ortografii.

Książka "Sytuacja społeczna młodzieży szkolnej z parcjalnymi zaburzeniami rozwoju"
Barbara Toroń