Język polski. Zrozumieć tekst - zrozumieć człowieka. Zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa 2. Podręcznik. Część 2 - szkoła ponadgimnazjalna - Adam Kalbarczyk; Dariusz Chemperek; Dariusz Trześniowski

Język polski. Zrozumieć tekst - zrozumieć człowieka. Zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa 2. Podręcznik. Część 2 - szkoła ponadgimnazjalna
4.00 Oceń podręcznik!

Autor: Adam Kalbarczyk; Dariusz Chemperek; Dariusz Trześniowski

 Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
ISBN: 9788302133688
EAN:
Format: 170x250
Oprawa: miękka
Stron: 352
Data wydania: 2013-08-22
Gdzie kupić tani podręcznik?
Merlin
podręcznik
30.99zł
Kup podręcznik
Selkar
podręcznik
39.47zł
Kup podręcznik
Podręcznik w Twoim domu w ciągu 48h
Nowe wydanie podręcznika Zrozumieć tekst - zrozumieć człowieka. Klasa 2, część 2. Modernizm-dwudziestolecie międzywojenne (nurt klasyczny), dostosowane do nowej podstawy programowej.
Podręcznik został przygotowany z myślą o kształceniu ogólnym w zakresie podstawowym i rozszerzonym w liceum i technikum. Materiał jest ułożony chronologicznie i podzielony na epoki historycznoliterackie, w ramach których zastosowano podział na jednostki lekcyjne. Treści z nauki o języku są zintegrowane z materiałem literacko-kulturowym. Każdy dział rozpoczyna lekcja wprowadzająca w daną epokę literacką, a kończy lekcja podsumowująca.
Wykład główny przeplatają lekcje maturalne z tekstami publicystycznymi lub popularnonaukowymi do ćwiczenia czytania ze zrozumieniem. Są one poświęcone zagadnieniom związanym z daną epoką literacką.
W każdym dziale zamieszczono bloki pozwalające zebrać i usystematyzować wiedzę (miniprzewodniki po autorach, lekturach, zjawiskach literackich i kulturowych, treściach z nauki o języku).
W podręczniku położono duży nacisk na interdyscyplinarność - przy okazji mówienia o literaturze omawiane są też inne teksty kultury (malarstwo, rzeźba, film, teatr).

Numer dopuszczenia MEN:463/4/2013

Podręcznik "Język polski. Zrozumieć tekst - zrozumieć człowieka. Zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa 2. Podręcznik. Część 2 - szkoła ponadgimnazjalna"
Adam Kalbarczyk; Dariusz Chemperek; Dariusz Trześniowski