Język polski. Swoimi słowami. Podręcznik do kształcenia literackiego i kulturowego. Klasa 1. Podręcznik - gimnazjum - Daniel Zych; Agnieszka Ciesielska; Adam Brożek; Małgorzata Pułka

Język polski. Swoimi słowami. Podręcznik do kształcenia literackiego i kulturowego. Klasa 1. Podręcznik - gimnazjum
4.00 Oceń podręcznik!

Autor: Daniel Zych; Agnieszka Ciesielska; Adam Brożek; Małgorzata Pułka

 Wydawnictwo: Nowa Era
ISBN: 9788374097284
EAN:
Format: 200x265
Oprawa: miękka
Stron: 280
Data wydania: 2009-06-18
Gdzie kupić tani podręcznik?
Merlin
podręcznik
26.99zł
Kup podręcznik
Selkar
podręcznik
29.97zł
Kup podręcznik
Podręcznik w Twoim domu w ciągu 48h
Podręcznik Swoimi słowami, uporządkowany według ponadczasowych problemów, pozwala na pogłębioną refleksję na temat człowieka i świata. Tematyczny układ tekstów umożliwia zapoznanie uczniów zarówno z tekstami klasycznymi, jak i współczesnymi. Ich dobór został dostosowany do możliwości poznawczych, a także zainteresowań gimnazjalistów. Jednocześnie teksty literackie są w podręczniku łączone z innymi tekstami kultury - zwłaszcza z filmem, muzyką, sztukami plastycznymi. Wprowadzenie elementów edukacji medialnej ułatwia uczniom uczestniczenie we współczesnej kulturze.

Podręcznik Swoimi słowami składa się z dziewięciu rozdziałów, a analizowane w nich problemy powiązane są z kolejnymi epokami historycznoliterackimi. Rozdziały mają podobną strukturę:
  • Wstęp - krótkie wprowadzenie w problem oraz w specyfikę epoki, będącej punktem odniesienia, pozwala na powiązanie danego motywu z tradycją literacką,
  • Teksty z epoki - utwory dotyczące rozważanego w danym rozdziale problemu, a jednocześnie reprezentatywne dla epoki, będącej w danym rozdziale podstawowym źródłem odniesień,
  • Teksty z innych epok - powiązane z danym problemem utwory późniejsze, przede wszystkim z XX w.; są wśród nich zarówno arcydzieła literatury polskiej i obcej, jak i bliższe uczniom utwory z literatury popularnej i młodzieżowej. Zróżnicowanie tych tekstów pozwala ukazać uniwersalność problemów i różne sposoby ukazywania ich przez twórców,
  • Analiza dzieła sztuki - wnikliwa analiza wybranego dzieła przygotowuje uczniów do odbioru różnego rodzaju tekstów kultury, zwłaszcza sztuk plastycznych,
  • Podsumowanie i końcowe pytania - pomagają uczniom w uporządkowaniu i systematycznym sprawdzaniu zdobytej wiedzy.

    Numer dopuszczenia MEN: 79/1/2009

    Podręcznik "Język polski. Swoimi słowami. Podręcznik do kształcenia literackiego i kulturowego. Klasa 1. Podręcznik - gimnazjum"
    Daniel Zych; Agnieszka Ciesielska; Adam Brożek; Małgorzata Pułka