Edukacja małego dziecka. Tom 8. Przedszkole - przemiany instytucji i jej funkcji - Urszula Szuścik; Ewa Ogrodzka-Mazur; Aleksandra Minczanowska

Edukacja małego dziecka. Tom 8. Przedszkole - przemiany instytucji i jej funkcji
4.00 Oceń książkę!

Autor: Urszula Szuścik; Ewa Ogrodzka-Mazur; Aleksandra Minczanowska

 Wydawnictwo: Oficyna Wydawnicza IMPULS
ISBN: 9788378508403
EAN:
Format: 160 x 235
Oprawa: miękka
Stron: 242
Data wydania: 2015-04-25
Gdzie kupić tanią książkę?
Merlin
książka
30.00zł
Kup książkę
Selkar
książka
31.97zł
Kup książkę
Książka w Twoim domu w ciągu 48h
Start edukacyjny to początek poznawania siebie i świata, warunkujący jakość życia indywidualnego i wspólnotowego.
Tom 8 serii "Edukacja małego dziecka", zatytułowany Przedszkole - przemiany instytucji i jej funkcji, w całości został poświęcony zagadnieniom związanym z wychowaniem przedszkolnym. Okres wychowania przedszkolnego ma bez wątpienia strategiczne znaczenie dla prawidłowego rozwoju dziecka. Jest to związane przede wszystkim z tym, że wszelkie wysiłki zmierzające do wyrównywania szans mają sens wówczas, gdy podejmowane są w najwcześniejszych latach rozwoju, a więc w wieku 2-6 lat. Tylko w tym momencie istnieje możliwość, aby został przerwany błędny łańcuch reprodukcji kulturowej z udziałem szkoły.

Prezentowany tom obejmuje dwa główne zakresy tematyczne, ujęte w czterech częściach i odnoszące się po pierwsze - do przedszkola jako instytucji, w tym m.in. jej organizacji, warunków i kadry, a po drugie - do kompetencji związanych z jakościowym wymiarem przedszkolnej edukacji, w tym kompetencji nauczycieli-wychowawców oraz kompetencji dzieci.

Książka "Edukacja małego dziecka. Tom 8. Przedszkole - przemiany instytucji i jej funkcji"
Urszula Szuścik; Ewa Ogrodzka-Mazur; Aleksandra Minczanowska