Ortograffiti MIKS Poziom średnio zaawansowany Część 2 Klasy 4-6
Opis
Nowa wersja Ortograffiti. Czytam, rozumiem piszę dla uczniów klas IV-VI
Zeszyt ćwiczeń przeznaczony dla uczniów z dysleksją i dysortografią z klas IV-VI szkoły podstawowej. Mogą z nim pracować zarówno czwartoklasiści, jak i piątoklasiści czy szóstoklasiści - wybór zależy od poziomu umiejętności ucznia. W podejściu standardowym najlepiej zacząć od realizacji zadań z części 1. zeszytu z poziomu podstawowego, by potem przejść do kolejnych części i poziomów. Cała seria składa się z sześciu zeszytów ćwiczeń na różnych poziomach trudności, po dwa zeszyty na rok szkolny.
W jednym zeszycie ćwiczeń zgromadzono zróżnicowany materiał ortograficzny - miks trudności ortograficznych, który następnie jest powtarzany w kolejnych zeszytach, ale na wyższym poziomie. Taki układ wynika z przeprowadzonych badań, które wykazały, że uczniowie z dysleksją lepiej przyswajają treści przedstawiane w krótkich, skoncentrowanych pigułkach, a następnie wielokrotnie powtarzane, niż zebrane w długich, jednorazowych sekwencjach (jedna zasada ortograficzna przez dłuższy czas).
Dlaczego warto wybrać nową wersję Ortograffiti do pracy z uczniem z dysleksją i dysortografią? Ponieważ zamieszczone w serii ćwiczenia rozwijają:
umiejętność czytania, zwłaszcza w zakresie tempa czytania i rozumienia czytanego tekstu,
umiejętność pisania poprawnego pod względem ortograficznym,
funkcje uczestniczące w nauce czytania i pisania: wzrokowo-przestrzenne, słuchowo-językowe i motoryczne,
zdolność szybszego uczenia się przez wprowadzenie technik aktywizujących mózg,
umiejętność samooceny, która podnosi motywację do nauki.
Zeszyt ćwiczeń składa się z 11 bloków - każdy przeznaczony do realizacji na jednych zajęciach 45-minutowych
Zeszyt ćwiczeń przeznaczony dla uczniów z dysleksją i dysortografią z klas IV-VI szkoły podstawowej. Mogą z nim pracować zarówno czwartoklasiści, jak i piątoklasiści czy szóstoklasiści - wybór zależy od poziomu umiejętności ucznia. W podejściu standardowym najlepiej zacząć od realizacji zadań z części 1. zeszytu z poziomu podstawowego, by potem przejść do kolejnych części i poziomów. Cała seria składa się z sześciu zeszytów ćwiczeń na różnych poziomach trudności, po dwa zeszyty na rok szkolny.
W jednym zeszycie ćwiczeń zgromadzono zróżnicowany materiał ortograficzny - miks trudności ortograficznych, który następnie jest powtarzany w kolejnych zeszytach, ale na wyższym poziomie. Taki układ wynika z przeprowadzonych badań, które wykazały, że uczniowie z dysleksją lepiej przyswajają treści przedstawiane w krótkich, skoncentrowanych pigułkach, a następnie wielokrotnie powtarzane, niż zebrane w długich, jednorazowych sekwencjach (jedna zasada ortograficzna przez dłuższy czas).
Dlaczego warto wybrać nową wersję Ortograffiti do pracy z uczniem z dysleksją i dysortografią? Ponieważ zamieszczone w serii ćwiczenia rozwijają:
umiejętność czytania, zwłaszcza w zakresie tempa czytania i rozumienia czytanego tekstu,
umiejętność pisania poprawnego pod względem ortograficznym,
funkcje uczestniczące w nauce czytania i pisania: wzrokowo-przestrzenne, słuchowo-językowe i motoryczne,
zdolność szybszego uczenia się przez wprowadzenie technik aktywizujących mózg,
umiejętność samooceny, która podnosi motywację do nauki.
Zeszyt ćwiczeń składa się z 11 bloków - każdy przeznaczony do realizacji na jednych zajęciach 45-minutowych