Religia 1. Poradnik metodyczny dla pierwszej klasy szkoł ponadgimnazjalnych

Książka zawiera 56 jednostek lekcyjnych ujętych w 6 działach. Scenariusze jednostek lekcyjnych zostały tak ułożone, by zainspirować ucznia do kreatywnego myślenia. Zaproponowany sposób przeprowadzenia lekcji ukierunkuje na syntezę i wyciąganie wniosków, co pomoże uczniowi w rozwijaniu umiejętności wymaganych na egzaminie maturalnym. Atrakcyjne rozwiązania metodyczne systematyzują zakres wiadomości i utrwalają zdobytą wiedzę. Projekt przeprowadzenia lekcji ma przygotować młodzież do ukształtowania w sobie potrzeby świadomego uczestnictwa w życiu Kościoła. Scenariusze zajęć są propozycją autorów. Pozwala to na wykorzystanie twórczych inspiracji uczącego. Proponowany sposób przeprowadzenia zajęć sprawi, że zdobyta wiedza pozostanie w pamięci ucznia, a nauczanie Kościoła poznane na drodze własnych doświadczeń stanie się źródłem trwale nabytych umiejętności.