Żeby świetlica nie była przechowalnią. Wskazówki organizacyjno-metodyczne

Praca stanowi oryginalną i ambitną próbę przedstawienia całokształtu zagadnień dotyczących funkcjonowania świetlicy szkolnej. Zadanie, którego podjęły się Autorki ma tym większe znaczenie, że praca stanowi od dawna oczekiwane i potrzebne kompendium wiedzy dotyczącej prawnych, organizacyjnych i metodycznych aspektów działalności placówki, niezwykle ważnej, choć wydaje się mało docenianej. Praca podkreśla przynależną świetlicy szkolnej wysoką rangę w systemie edukacyjnym i opiekuńczo-wychowawczym, ukazując jednocześnie jej możliwości i walory pedagogiczne.
Książka ma charakter zarówno podręcznika dla przyszłych pedagogów, jak i poradnika dla czynnych wychowawców świetlic, chcących uczynić pobyt dzieci w tej placówce, atrakcyjnym i pożytecznym, tak pod względem edukacyjnym, jak i opiekuńczo-wychowawczym. Ponadto przygotowana zosta...