Ćwiczę, liczę, porównuję Rozwijanie pojęć matematycznych w grupie dzieci 5- letnich
Opis
Dzieci uczą sie zgodnie ze swoim naturalnym rytmem.
To powszechne znane i bez wątpienia prawdziwe stwierdzenie.
My dorośli możemy im jednak pomoc rozwijać się harmonijnie i bardziej efektywnie.
Sytuacje z codziennego życia - związane z zabawą, ze spędzaniem wolnego czasu - są ku temu najlepszym pretekstem. Warto je wykorzystywać do ukierunkowywania dziecięcych działań, pomysłów i aktywności.
Często wystarczy tak niewiele - kredki, kawałek papieru, przedmioty z najbliższego otoczenia - i już, można bawić się z dzieckiem kreatywnie, pobudzać jego wyobraźnię, inspirować do rozwiązywania ciekawych zagadek.
Chcąc rozwijać zainteresowania swojego dziecka, warto zacząć od zabaw matematycznych.
Dostrzeganie zależności, myślenie przestrzenne, kojarzenie, ćwiczenia polegające na segregowaniu i klasyfikowaniu - oto rozrywki będące fundamentem późniejszych, już bardziej poważnych zagadnień matematycznych.
Przyswojenie ich we wczesnym dzieciństwie w formie zabawy to prosta droga do edukacyjnych sukcesów w starszym wieku.
To powszechne znane i bez wątpienia prawdziwe stwierdzenie.
My dorośli możemy im jednak pomoc rozwijać się harmonijnie i bardziej efektywnie.
Sytuacje z codziennego życia - związane z zabawą, ze spędzaniem wolnego czasu - są ku temu najlepszym pretekstem. Warto je wykorzystywać do ukierunkowywania dziecięcych działań, pomysłów i aktywności.
Często wystarczy tak niewiele - kredki, kawałek papieru, przedmioty z najbliższego otoczenia - i już, można bawić się z dzieckiem kreatywnie, pobudzać jego wyobraźnię, inspirować do rozwiązywania ciekawych zagadek.
Chcąc rozwijać zainteresowania swojego dziecka, warto zacząć od zabaw matematycznych.
Dostrzeganie zależności, myślenie przestrzenne, kojarzenie, ćwiczenia polegające na segregowaniu i klasyfikowaniu - oto rozrywki będące fundamentem późniejszych, już bardziej poważnych zagadnień matematycznych.
Przyswojenie ich we wczesnym dzieciństwie w formie zabawy to prosta droga do edukacyjnych sukcesów w starszym wieku.