Opresja w szkole
Opis
Wszechstronna wiedza o szkole obu autorek jest efektem wielu lat badań, licznych lektur i przemyśleń. Szkoła jest trudną rzeczywistością - składa się z rozmaitych elementów, które z trudem ze sobą współgrają nawet wówczas, gdy wszyscy, którzy je tworzą, mają dobrą wolę i przyzwoite kompetencje moralne i profesjonalne. Trudno ją utworzyć, współtworzyć, nią kierować i trudno też opisać.
W przypadku książki Marii Dąbrowskiej-Bąk i Katarzyny Pawełek zawarty w niej opis współczesnej szkoły w kontekście tytułowej opresji wart jest tego, by przyjąć zaproszenie autorek i pójść tropem ich myślenia. Tym bardziej, że postrzegając szkołę krytycznie, nie poprzestają na tym, lecz wskazują kierunek prowadzący do poprawy sytuacji.
W przypadku książki Marii Dąbrowskiej-Bąk i Katarzyny Pawełek zawarty w niej opis współczesnej szkoły w kontekście tytułowej opresji wart jest tego, by przyjąć zaproszenie autorek i pójść tropem ich myślenia. Tym bardziej, że postrzegając szkołę krytycznie, nie poprzestają na tym, lecz wskazują kierunek prowadzący do poprawy sytuacji.