Razem w przedszkolu 1 Karty pracy
Opis
Cykl Razem w przedszkolu obejmuje książki dla Pierwszego Etapu Edukacyjnego, stanowiącego przedpole dalszej, systematycznej edukacji szkolnej. Treść książek wspiera szeroko pojęty proces rozwijania dziecka w różnych sferach, łącznie z elementami dotyczącymi początkowej nauki czytania, pisania i treści matematycznych.
Pakiet składa się z pięciu woluminów zatytułowanych Karty i Wyprawka.
Karty są skorelowane z Wyprawką i stanowią uzupełniającą się wzajemnie całość.
Karty pracy. Cz.1. i Wyprawka. Cz.1. obejmują dwa miesiące zajęć ? wrzesień i październik.
I kolejno części 2. ? listopad, grudzień, części 3. ? styczeń, luty, części 4. ? marzec, kwiecień,
Części 5 ? maj, czerwiec.
Materiał ćwiczeniowy zawarty w Kartach Cz.1. realizuje tematy:
Mam pięć lat, poznaję kolegów i moje najbliższe otoczenie,
Wakacje już za nami,
Moja rodzina jest radosna,
Jesień daje nam owoce i warzywa,
Poznaje z tatą zasady ruchu drogowego i zapoznaje z literami drukowanymi A, M, O, T (oswojenie z obrazem litery), cyframi i liczbami od 1 do 4.
Występują ćwiczenia rozwijające słuch językowy dziecka, wyrazy do globalnego czytania, ćwiczenia z wykorzystaniem nalepek wielokrotnego użytku, zadania służące rozwijaniu gotowości do pisania, między innymi sprawności dłoni w rysowaniu różnych linii oraz różnorodne zadania rozwijające dziecko w sposób wszechstronny. Obok eksponowania liter i cyfr, pojawiają się zadania zmierzające do zapamiętania ich nazwy i kształtu. Jest to zapoznanie i oswojenie z obrazem litery, a nie wprowadzanie litery do obowiązkowego opanowania. Działania te obejmują taki stopień trudności, aby każde dziecko mogło je wykonać i tym samym osiągnęło sukces, będący zachętą do dalszej pracy.
Pakiet składa się z pięciu woluminów zatytułowanych Karty i Wyprawka.
Karty są skorelowane z Wyprawką i stanowią uzupełniającą się wzajemnie całość.
Karty pracy. Cz.1. i Wyprawka. Cz.1. obejmują dwa miesiące zajęć ? wrzesień i październik.
I kolejno części 2. ? listopad, grudzień, części 3. ? styczeń, luty, części 4. ? marzec, kwiecień,
Części 5 ? maj, czerwiec.
Materiał ćwiczeniowy zawarty w Kartach Cz.1. realizuje tematy:
Mam pięć lat, poznaję kolegów i moje najbliższe otoczenie,
Wakacje już za nami,
Moja rodzina jest radosna,
Jesień daje nam owoce i warzywa,
Poznaje z tatą zasady ruchu drogowego i zapoznaje z literami drukowanymi A, M, O, T (oswojenie z obrazem litery), cyframi i liczbami od 1 do 4.
Występują ćwiczenia rozwijające słuch językowy dziecka, wyrazy do globalnego czytania, ćwiczenia z wykorzystaniem nalepek wielokrotnego użytku, zadania służące rozwijaniu gotowości do pisania, między innymi sprawności dłoni w rysowaniu różnych linii oraz różnorodne zadania rozwijające dziecko w sposób wszechstronny. Obok eksponowania liter i cyfr, pojawiają się zadania zmierzające do zapamiętania ich nazwy i kształtu. Jest to zapoznanie i oswojenie z obrazem litery, a nie wprowadzanie litery do obowiązkowego opanowania. Działania te obejmują taki stopień trudności, aby każde dziecko mogło je wykonać i tym samym osiągnęło sukces, będący zachętą do dalszej pracy.