EBOOK Jak oceniać postępy uczniów. Wskazówki dla nauczycieli

W jaki sposób oceniać uczniów, by zachęcić ich do efektywnej pracy?

Książka Paula Dixa pokazuje, że ocenianie to nie tylko kilka czynności zakończonych "dwóją" lub "szóstką" - to także mnóstwo szans, by zachęcić ucznia i wzmacniać efektywność uczenia się. Autor - doświadczony i wielokrotnie nagradzany za szkolenia dla nauczycieli specjalista - dzieli się narzędziami i strategiami, które umożliwią Ci wprowadzenie najlepszych praktyk oceniania uczniów w Twojej klasie.

Jeśli zadajesz sobie pytania:
- jak sprawić, by uczniowie czuli się bardziej odpowiedzialni za swoje oceny?
- jak zachęcać uczniów do samooceny i oceny rówieśniczej?
- jak efektywnie oceniać różnych uczniów w jednej klasie?
- jak wyznaczać uczniom wartościowe dla nich cele i nie narzucać własnych?
- jak uprościć proces oceniania i zaoszczędzić czas?
- jak zdążyć zrobić to wszystko w czasie lekcji?
ta książka jest dla Ciebie.
O autorze VI
Podziękowania VII
Wstęp IX

Rozdział 1. Tworzenie w klasie atmosfery sprzyjającej ocenianiu 1
Rozdział 2. Autonomiczna ocena, zmotywowani uczniowie 17
Rozdział 3. Uczenie się metapoznania: "wiem, że wiem!" 41
Rozdział 4. Praktyczne strategie służące ocenie rówieśniczej 63
Rozdział 5. Ustalanie i negocjowanie celów 79
Rozdział 6. Negocjowane tabele oceniania Pivotal (NAG) 95
Rozdział 7. Kierowanie aktywną oceną w sali lekcyjnej 109
Rozdział 8. Różnicowanie i personalizacja oceny 121

Zakończenie 137
Bibliografia i literatura zalecana 138