Etyka zawodu psychologa
Opis
Obowiązkowy podręcznik dla każdego psychologa!
Podręcznik odpowiada założeniom nowego modelu kształcenia psychologów. Zawiera 5 części, w których omówione zostały następujące zagadnienia:
etyka zawodowa,
psycholog jako badacz i nauczyciel akademicki,
psycholog jako diagnosta,
psycholog jako specjalista udzielający pomocy psychologicznej,
psycholog jako ekspert.
Książka:
odpowiada nowym standardom kształcenia psychologów;
prezentuje zagadnienia dotyczące teorii oraz zastosowań etyki;
omawia podstawowe zasady, które powinny być respektowane przez psychologa jako badacza, diagnostę, terapeutę, eksperta.
W książce podejmowane są także najnowsze dylematy etyczne, związane m.in. z transplantologią czy ekspertyzą naukową w mediach, które mogą zainteresować również innych przedstawicieli nauk społecznych.
Autorzy podręcznika to znakomici specjaliści w tej dziedzinie, mający zarówno bogatą wiedzę teoretyczną, jak i doświadczenie w zakresie prowadzenia zajęć z problematyki etyki zawodowej (w odniesieniu do praktyki badawczej, diagnostycznej, eksperckiej i psychoterapeutycznej psychologów) na wiodących uniwersytetach w kraju.
Podręcznik odpowiada założeniom nowego modelu kształcenia psychologów. Zawiera 5 części, w których omówione zostały następujące zagadnienia:
etyka zawodowa,
psycholog jako badacz i nauczyciel akademicki,
psycholog jako diagnosta,
psycholog jako specjalista udzielający pomocy psychologicznej,
psycholog jako ekspert.
Książka:
odpowiada nowym standardom kształcenia psychologów;
prezentuje zagadnienia dotyczące teorii oraz zastosowań etyki;
omawia podstawowe zasady, które powinny być respektowane przez psychologa jako badacza, diagnostę, terapeutę, eksperta.
W książce podejmowane są także najnowsze dylematy etyczne, związane m.in. z transplantologią czy ekspertyzą naukową w mediach, które mogą zainteresować również innych przedstawicieli nauk społecznych.
Autorzy podręcznika to znakomici specjaliści w tej dziedzinie, mający zarówno bogatą wiedzę teoretyczną, jak i doświadczenie w zakresie prowadzenia zajęć z problematyki etyki zawodowej (w odniesieniu do praktyki badawczej, diagnostycznej, eksperckiej i psychoterapeutycznej psychologów) na wiodących uniwersytetach w kraju.