EBOOK La reeducation de l'ecriture de l'enfant
Opis
Pratique de la graphotherapie
La base de toute reeducation de l'ecriture est le bilan graphomoteur qui est un bilan des possibilites et des difficultes de l'enfant et de l'adulte face a l'ecriture. Il comporte une anamnese ( renseignements sur les circonstances qui ont precede les troubles de l'ecriture), un examen de l'ecriture, un examen de la motricite graphique au cours de l'ecriture, un questionnaire sur les modalites de l'apprentissage de l'ecriture par l'enfant, un test de vitesse, le calcul de l'age graphomoteur. A l'issue du bilan graphomoteur, le graphotherapeute peut : - dedramatiser un probleme passager qui ne releve pas d'une reeducation de l'ecriture, - proposer un plan de reeducation personnalise, - orienter le sujet vers un autre specialiste pour des examens complementaires. Les objectifs de la reeducation de l'ecriture sont : - prevenir un eventuel echec scolaire lie a des troubles de l'ecriture ; - renforcer les capacites d'adaptation (vitesse et lisibilite) et d'apprentissage de l'ecriture ; - soutenir la recuperation des fonctions graphomotrices reduites ou perturbees (amelioration des postures et des positions, maitrise du geste, restructuration tonique) ; - ameliorer la maitrise emotionnelle en cas de stress ; - retrouver le plaisir d'ecrire. Les modifications pour cette nouvelle edition sont de plusieurs ordres : - actualisation des techniques de reeducation et du bilan graphomoteur; - ajouts de nouveaux graphismes et d'ecritures commentes.
La base de toute reeducation de l'ecriture est le bilan graphomoteur qui est un bilan des possibilites et des difficultes de l'enfant et de l'adulte face a l'ecriture. Il comporte une anamnese ( renseignements sur les circonstances qui ont precede les troubles de l'ecriture), un examen de l'ecriture, un examen de la motricite graphique au cours de l'ecriture, un questionnaire sur les modalites de l'apprentissage de l'ecriture par l'enfant, un test de vitesse, le calcul de l'age graphomoteur. A l'issue du bilan graphomoteur, le graphotherapeute peut : - dedramatiser un probleme passager qui ne releve pas d'une reeducation de l'ecriture, - proposer un plan de reeducation personnalise, - orienter le sujet vers un autre specialiste pour des examens complementaires. Les objectifs de la reeducation de l'ecriture sont : - prevenir un eventuel echec scolaire lie a des troubles de l'ecriture ; - renforcer les capacites d'adaptation (vitesse et lisibilite) et d'apprentissage de l'ecriture ; - soutenir la recuperation des fonctions graphomotrices reduites ou perturbees (amelioration des postures et des positions, maitrise du geste, restructuration tonique) ; - ameliorer la maitrise emotionnelle en cas de stress ; - retrouver le plaisir d'ecrire. Les modifications pour cette nouvelle edition sont de plusieurs ordres : - actualisation des techniques de reeducation et du bilan graphomoteur; - ajouts de nouveaux graphismes et d'ecritures commentes.