EBOOK Rythmes de vie et rythmes scolaires

A l heure ou la France connait un vif debat sur la duree de la semaine a l ecole et alors que pedagogues, parents, decideurs institutionnels s expriment abondamment sur les rythmes scolaires aucune equipe de recherche n est mandatee pour reflechir a cette thematique.    C est pour pallier ce manque que Francois Testu et son equipe presentent dans ce livre un ensemble de donnees scientifiques (emanant de travaux de chronobiologie et de chronopsychologie), d etudes de terrain et de propositions concretes visant a concilier les interets des eleves aux besoins des adultes.    Peu de livres repondent a la question fondamentale : Quand l eleve peut-il apprendre ? C est l objectif de celui-ci : il presente tout d abord les rythmes biologiques (comme l alternance veille-sommeil) et psychologiques des enfants scolarises ; puis il explore ensuite les recherches et les evaluations de terrain ; enfin il propose des solutions a la question du reamenagement du temps scolaire.L'ouvrage presente tout d abord les rythmes biologiques (comme l alternance veille-sommeil) et psychologiques des enfants scolarises ; puis il explore ensuite les recherches et les evaluations de terrain ; enfin il propose des solutions a la question du reamenagement du temps scolaire.