Judith Rich Harris – Biografia

Judith Rich Harris (ur. 10 lutego 1938, zm. 29 grudnia 2018) była amerykańską psycholog. W młodości przeprowadzała się w Stanach Zjednoczonych, aż jej rodzice osiedlili się w Tucson w Arizonie. Ukończyła studia na Uniwersytecie Stanu Arizona oraz Brandeis University w 1959 roku. W 1961 roku uzyskała magisterium z psychologii na Harvard University. Harris była autorką teorii rozwoju dziecka, koncentrując się na wpływie grupy rówieśniczej. W 1998 roku opublikowała książkę 'The Nurture Assumption' (tłum. 'Geny czy wychowanie'), w której krytycznie odnosi się do przekonania, że rodzice są najważniejszym czynnikiem w rozwoju dziecka. Jej prace spotkały się z mieszanym przyjęciem w środowisku psychologicznym.

Gdzie i kiedy się urodził

Data
Kraj
USA

Śmierć – data i miejsce

Data
2018-12-29
Kraj
USA
Wiek w chwili śmierci
80

Skąd pochodzi – narodowość i języki

Narodowość
Amerykańska (USA)
Języki
angielski

Życie prywatne – rodzina

Partner / małżonek
Charles S. Harris
Data ślubu
1961
Rozwód / koniec związku
obecnie
Liczba dzieci
2

Ważne daty – kalendarium życia

  • 1959 – Ukończenie studiów na Brandeis University.
  • 1961 – Uzyskanie magisterium z psychologii na Harvard University.
  • 1998 – Publikacja książki 'The Nurture Assumption'.
  • 2006 – Publikacja książki 'No Two Alike'.

Szkoły i studia – wykształcenie

Szkoła / uczelnia
Brandeis University
Kierunek studiów
psychologia
Tytuł
licencjat
Lata nauki
1955-1959
Szkoła / uczelnia
Harvard University
Kierunek studiów
psychologia
Tytuł
magister
Lata nauki
1959-1961

O twórczości – czym się zajmuje

Zawód
psycholog
Gatunki
psychologia rozwojowa
O czym pisze (tematy)
Główne tematy w twórczości Harris obejmują wpływ grupy rówieśniczej na rozwój dziecka oraz krytykę tradycyjnych teorii wychowawczych.
Skąd czerpał inspirację
George A. Miller
Kto na nim się wzorował
Psychologia rozwojowa, badania nad wpływem grupy rówieśniczej.

Najważniejsze książki i dzieła

Tytuł
Geny czy wychowanie? Co wyrośnie z naszych dzieci i dlaczego
Tytuł oryginalny
The Nurture Assumption: Why Children Turn Out the Way They Do
Rok wydania
1998
Rodzaj
książka
O czym jest
Książka krytykująca przekonanie, że rodzice są najważniejszym czynnikiem w rozwoju dziecka.
Tytuł
Każdy inny. O naturze ludzi i niepowtarzalności człowieka
Tytuł oryginalny
No Two Alike. Human Nature and Human Individuality
Rok wydania
2006
Rodzaj
książka
O czym jest
Książka wyjaśniająca różnice w osobowości ludzi, nawet w przypadku bliźniąt.

Nagrody i wyróżnienia

  • Nagroda im. George’a A. Millera (1995) – za artykuł opublikowany w Psychological Review

Słynne cytaty autora

The nurture assumption is the idea that parents are the most important influence on their children's development.

— The Nurture Assumption

Ciekawostki o autorze

  • Judith Rich Harris była krytykowana za swoje kontrowersyjne tezy dotyczące wpływu rodziny na rozwój dzieci.
  • Została skreślona z programu doktoranckiego na Harvardzie z powodu swojej oryginalności i niezależności.

Co o nim mówią – krytycy i czytelnicy

Ocena krytyków
Prace Harris spotkały się z mieszanym przyjęciem w środowisku psychologicznym, z uznaniem dla jej innowacyjnych teorii, ale także z krytyką.
Znaczenie dla kultury
Jej książki wpłynęły na sposób myślenia o wychowaniu i rozwoju dzieci.
Kontrowersje i spory
Krytyka jej teorii przez innych psychologów, w tym zarzuty o brak solidnych dowodów.

Judith Rich Harris – książki

1 książka